Интернет-магазин "Техностор"
technostor.ru / тел.: +7 (4842) 20-74-21 / shop@technostor.ru
Конструктор Lego DUPLO Выращивание моркови (10981)
Артикул: 1-059-200
2 059
Артикул: 1-059-200
Количество ограничено
Методы оплаты:
Наличными
Методы оплаты:
Наличными
Доставка в Калуге:
до 08 мая 2024, 500Подъем при необходимости:
На лифте бесплатноРучной подъем - бесплатно
Технические характеристики
Описание
Отзывы
Технические характеристики
| Производитель | Lego |
| Цвет | желтый |
| Пол | унисекс
|
| Минимальный рекомендуемый возраст | 1
л
|
| Тип | блочный (классический)
|
| Тематика | растения
|
| Серия | Lego Duplo
|
| Развивает | мелкую моторику
|
| Количество деталей | 11
шт
|
| Комплектация | инструкция по сборке
коробка
|
| Особенности | легкая сборка
|
| Ширина упаковки | 21
см
|
| Глубина упаковки | 9
см
|
| Высота упаковки | 19
см
|
| Вес | 0.3
кг
|
Описание
Малышам будет очень интересно узнавать о здоровом питании и о том, как растут растения, с помощью обучающей игрушки LEGO® DUPLO® «Выращивание моркови» (10981).
Этот красочный набор предназначен для того, чтобы познакомить малышей в возрасте от 18 месяцев и старше с самостоятельной жизнью, ухаживая за морковкой и складывая кубики, чтобы она росла.
Поручите дошкольникам управлять погодой с помощью игрушечных кубиков с солнцем и дождевыми тучами, чтобы дать растению то, что ему нужно для роста. Если растению нужна рука помощи, дети могут дать ему напиться из лейки. Судя по удивленному лицу морковки, вода должна была быть холодной!
Отзывы0
Отзывов пока нет
Обратите внимание, что здесь принимаются отзывы, относящиеся к качествам, свойствам и характеристикам непосредственно товара,
а так же к опыту использования этого товара.
В случае, если ваш отзыв содержит оценку работе магазина, цены, доставки, другого товара или другую информацию, не касающуюся этого товара, оставьте свой отзыв о магазине.
В случае, если ваш отзыв содержит оценку работе магазина, цены, доставки, другого товара или другую информацию, не касающуюся этого товара, оставьте свой отзыв о магазине.
